高校学子巧解企业真题|当代教育所属高校“云答辩”（上）

武汉“解封”满月，当代教育（武汉）有限公司（以下简称“当代教育”）助力武汉进入统筹疫情防控和经济社会发展新阶段的各项行动持续进行中。当前，为做好疫情期间高校学生毕业设计工作，切实抓好毕业设计质量，当代教育高等教育板块高校武汉华夏理工学院、武汉晴川学院两校教务部制定了2020届毕业设计（论文）答辩工作管理规定，明确采用线上答辩形式，并在过程中严格遵守答辩程序和管理过程，同时，积极推动校企联动，将企业真题融入毕业设计作品中，提升毕业生实战水平，为签约就业做好准备。

“云答辩”现场图

“我的设计定位是高端幼儿园，以吉祥物及周边产品设计为代表展示学校理念，体现独特的幼儿园综合性研发体系和教育文化、品牌特色，通过设计传达理念和情感，突出核心价值，推广文化特色……”5月6日下午，武汉华夏理工学院艺术设计与传媒学院2020届毕业生李薇薇对着摄像头流利地开启她的“云答辩”。让她感到些许紧张的，不仅是今年通过腾讯会议室展开的特殊网上答辩形式，更来自于屏幕前的评审老师：除了自己熟悉的学院院长、专业老师，论文指导老师外，还有当代教育副总裁、当代少年总裁姚潆瑾，当代教育总裁助理、当代少年副总裁贾子年，当代海嘉幼教集团副总裁陈郁。

当代海嘉幼儿园吉祥物及周边产品开发设计 作者李薇薇

15分钟的时间里，李薇薇结合PPT,通过设计的选题背景、现实意义、国内外案例分析、国内市场调研、吉祥物设计理念、思路与方案及周边产品效果图等几方面流利地对自己的毕业设计进行了自信的陈述，她的毕业设计引发了陈郁的浓厚兴趣。随后，陈郁根据企业需求，针对设计中的细节提出了相关建议，并表示：公司近期会召开专题会议研究，对有意向的作品进行延展、提炼和深化，并提供良好的应用空间。

当代少年研学旅行营地品牌形象设计 作者王鑫

学校视频传达专业毕业生王鑫则以《“当代少年”研学旅行营地品牌形象设计》为题，展示了她针对当代少年的特色营地教学服务量身定制的一套完整的品牌形象设计。该设计用房屋结构和打开的门来表达品牌的核心理念，颜色丰富活泼，视觉冲击力强，受到了姚潆瑾的充分肯定。随后，姚潆瑾对作品给予了中肯建议，并重点强调：在设计过程中应时刻葆有用户思维，在破解企业真题时，可以更多体现出对企业需求、企业文化等方面的深入了解和思考。

当天，学校艺术设计与传媒学院视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体专业的9件作品参与到了“云答辩”中，设计主题均源自校企合作项目，面向当代教育旗下学前教育板块、素质教育板块；作品类型覆盖企业品牌形象、办公空间、儿童绘本、玩教具、吉祥物设计等领域。毕业生们分别从选题背景、与企业的沟通调研、作品构思、创作制作过程、实际应用等方面进行了汇报。陈述结束后，由指导老师、当代教育高管共同进行评审，当代教育三位评审老师分别对作品进行一一点评，对作品质量给予了充分肯定，并从客户需求角度提出调整意见。

当代海嘉自然灾害安全教育玩具 作者叶颖

参与“云答辩”的李薇薇说道，经过长时间的研究与设计，这个与实际紧密联系的选题，不仅仅是对专业知识学习的一种检验，更让自己了解到一个企业背后的品牌文化表达方式，应该学会从市场需求角度和考虑问题。王鑫同学也表示，今年以企业真题作为毕业设计的选题，对自己而言既是挑战、也是机会，尤其是企业高管们提出的建议非常实用。作品的创作完成过程也是自身专业水平的提高过程。

近年来，当代教育及旗下“一体两翼”各业务板块正不断深化校企合作，提升产教融合水平，不断促进校企双赢。武汉华夏理工学院艺术设计与传媒学院已与当代教育、当代海嘉、当代少年签订毕业设计联合开发合作协议。目前，当代少年与华夏理工学院艺术设计与传媒学院成功开展了全辩会logo征集活动、毕业答辩真题征集活动、启动“当当IP形象工作室”建设。艺术设计与传媒学院院长李娇表示，学院充分对接企业资源，将企业的实际商业项目引入课堂、竞赛和毕业设计等，以市场化的标准推动实现学生作品到产品、商品的落地转化，有效增强了学生的市场适应性和就业竞争力，也探索建立了校企协同育人机制，后期将重点围绕人才培养、成果转化等方面持续展开深入合作。