作业帮直播课|语文能力提升这些很重要

语文是一门博大精深的课程，一直以来，语文作为三大主要学科之一，在中考、高考中都占据着非常重要的地位。

很多人对语文存在着一个严重的误区，认为语文不如数学、英语重要，随便学学就可以了，其实不然。语文作为基础教育课程体系中的一门重点教学科目，是学习其他学科的基础。

语文的学习，并没有想象中那么简单，尤其是初中语文，有些家长觉得多读书就能够学好语文了，其实这样还不够。虽说多读书对学习语文有一定的帮助，但并不能达到深入透彻学习好语文的效果。

江西瑞金的初中生周奇就是一个例子，周奇上小学的时候，语文成绩可谓是名列前茅，到了初中却直线下降，他一直搞不清楚自己成绩下降的原因，直到偶然上了一节作业帮直播课的初中语文课程，他才明白，原来他一直还在用小学的方法去学初中语文。

那么初中语文的难点到底在什么地方呢，为什么会存在这样的误区?作业帮直播课的董俣老师解释:在小学阶段，孩子有基础的理解能力，通过死记硬背，就能够在考试中得到不错的成绩，也给家长和学生形成了，语文多读多写就能学好的刻板印象。然而到了初中，语文的学习变得复杂起来，除了基础知识的积累，更重要的是对知识的活学活用，在学习的过程中能达到举一反三的效果。这样一来，对于很多还在用死记硬背办法来学习语文的学生来说，语文变得越来越难，也渐渐的失去了对语文学习的兴趣。

作业帮直播课的初中语文团队针对这一问题，在核心课程打磨上做了很多创新，以贴近当代学生生活的语境，把课本上的文本变成学生们喜闻乐见的内容。既可以让孩子们有所积累，也能在短期内见到效果。

作为作业帮直播课的骨干语文老师之一，董俣现在最重要的工作是负责初中语文教研的核心工作。就像电影的一剧之本一样，教研工作是好课程的根本。

首先值得一提的是名著课，这是作业帮直播课初中语文组为学生们打开视野，拿下语文通识题目专门研发的版块，老师们追求更多的是"化腐朽为神奇"、"打破刻板印象"。譬如《西游记》原著，书中有一个妖怪黄狮精，虽然在一方称霸，但是根本没有伤害当地百姓，也不去干打砸抢的事，办宴会都要拿着钱去街市上买东西，其实是一个很有人情的妖怪，但只是因为偷了师徒四人的兵器，最后被打死。这些内容讲到了，学生会觉得颠覆一些认知，《西游记》这本书不只是师徒取经、杀杀妖怪就通关了的简单故事，而是有很多我们从电视剧、动画片中感受不到的内容，甚至颠覆我们的传统印象，激发学生的阅读兴趣。

"我自己的理念也是这样，要让学生摆脱刻板印象的干扰，重新发现文本的魅力。比如我们讲《西游记》，学生听完之后会发觉，孙悟空的形象好像也没有想的那么好，也会有残忍的一面，妖怪们也会很有趣。"

学习语文，就是一个化腐朽为神奇，打破刻板印象的过程，通过作业帮直播课上老师的讲解，颠覆学生们对以往一些事物的刻板印象，以达到激发学生阅读兴趣、开拓思维，乐于思考的目的。

在作文方面，不同阶段的学生，对于写作这一方面，能力也是不同的，相对于初中而言，高中生的逻辑思维要比初中生更完善一些，而初中生在对人物环境的描写上，比小学生要强一些，所以老师在教学生写作文的时候，要从不同的角度，来开发学生明思善辩的能力。

"很多学生可能会觉得语文就是一个玄学的东西，但其实无论是阅读写作还是做题，都是有规律的，我们要做的就是把这个规律拆解出来给到学生。"作业帮直播课的初中语文课程体系比较完善，可以给到孩子们提升和帮助。

其实，作业帮直播课在做的不仅是解答学生学习上遇到的难题，更重要的是让学生拥有自主学习的能力。只有学习能力得到提升，才能让学生在学习的过程中发现乐趣，从而爱上学习，而不单单是为了学习而学习。