“杜教授”的神秘解题法 ——名校志向塾东京大学理科一类合格者杜同学专访
2020-05-13 00:36:02来源:民营经济网·民企动力
“杜教授”的神秘解题法 ——名校志向塾(名校教育集团)东京大学理科一类合格者杜同学专访。
杜同学profile
来日时间:2019.4
报塾时间:2019.4
合格院校:东京大学理科一类、京都大学工学部、东北大学工学部、东京工业大学工学部
教授与公鸡报晓的故事
本次采访,我们有幸请到了杜同学以及他的高中“损友”们。
刚一上场,杜同学的几位朋友就迫不及待抖开了包袱:“你不知道,这个人我们都叫他“教授”。你看看他这个研究者的气质,平时就特别乐于思考,还善于钻研,总喜欢课下自己买书钻研问题,不过很多都是和考学无关的问题。”
Ok,fine.
笔者也是见识过大场面的人,这一番说辞在东大生里可不少见。正当笔者想要套一套诸位的话,看看有没有什么符合“教授”人设的具体事例时,杜同学的朋友们又开始爆料了:
“不过,高中时候我们都叫他‘鸡’,因为他真的起的特别早,5点半就起了。我们6点半上早自习去教室,就看见他已经坐在那里刷了一个小时题了。不过他睡得也早,诶你说你是为什么能起那么早?”
杜同学一看就是冷不丁接了话茬,当即表示:“可能是因为光照吧。”
听闻此言,笔者脑海中只能浮现出四个字——公鸡报晓。
咳咳,扯远了。维持着早睡早起的杜同学之后表示,虽然他的平均睡眠时间算下来只有7.5个小时,但可能因为早睡早起习惯好,自己在白天从没有觉得困过。对于广大同学们人生中起码得经历一次的课堂瞌睡行为,杜同学更是直言从来没有过,也不需要。
反复横跳的志望理由书
纵观杜同学的考学生涯,与其他同学最为不同的一点在于:
他并不是先决定考某个学部再去写志望理由书,而是先想好自己今后想解决什么样的问题,再去决定自己需要报考的专业,最后决定志望理由书怎么写。
“其实,我每个大学报考的专业都不一样。”
杜同学说,自己最想研究的是地球环境问题。因此,为了今后能够解决这个问题,他分别报考了東京大学理科一類システム創成学科、京都大学工学部地球工学科、東北大学工学部建築・社会環境学科、東京工業大学工学部土木・環境工学、九州大学共創学部。
也正是因为这种独特的择校方法,使得杜同学在考学的第一步——填写志望理由书时花了数倍于常人的心血。
“我当时是拜托塾里的日本人老师明石老师帮我改的。志望理由书我写了好多份完全不一样的,都拜托老师给我改。”
杜同学非常感谢老师当时所付出的陪伴与心血。他说,因为自己对环境问题想的非常多,所以在学科选择上一而再再而三地有所改动。最开始志望的是理学部,渐渐又觉得现在的环境问题需要兽医的加入而改成农学部兽医学,后来认为工学部的学习内容更有针对性,最后绕了一大圈,才认定重视“新知”(新的知识)而不是“真知”(真理)的システム創成学科最适合自己。
眼见杜同学对环境问题如此热爱,笔者不禁紧扣时事,向他扔去了格雷塔表情包。
“你对最近指责环境问题的格雷塔怎么看呢?”
杜同学思忖了一下,答曰:“我觉得格雷塔作为一个环境学家,她的话反而充斥着环境学的局限性,只考虑到各种现存事物对环境的影响和破坏。这种想法是缺乏大局观的,而我想提出真正实用的环境对策。”
走向东大
在谈到备考东大的一点一滴时,杜同学特别谈到了名校志向塾东大小论文特训班和面试特训:
“我觉得小论文和面试特训的主要目的都是为了引起思考。”
他认为,参加特训之后,他身上发生的最大变化就是思考回路被充分激活,对周围的事物和信息更加敏感。可能在马路上遇到某件事,就能让他思考一番,看看这件事能不能经过提炼反省之后用在小论文或者面试上。
“这时候我明白了一件事,特训不是为了准备一个稿,而是为了准备一个人”
不过,说到“准备一个人”,杜同学也当真从物理意义上“准备”了自己。
当时,他怕自己的身材撑不起西服,就租了楼下有健身房的房子,坚持进行健身。只是在选择运动种类时,他也经过了一番思想挣扎:
“我最后选了乒乓球和羽毛球,主要是为了安全。第一,这两项都没有肢体接触,不会像篮球之类的运动造成骨折影响学业;其次,乒乓球和羽毛球场都有个网,好歹有一种让人觉得安全的心理安慰。”
即使万事俱备只欠东风,最后真踏上了面试的考场,杜同学还是遭受到一些“意外打击”。
“当时因为被一个教授追着问了好多专业问题,压力比较大,忽然另一个教授问了我一个志望理由书相关的问题,我就一下子没反应过来,不知道他在说什么。教授马上就要求我摘下口罩,要‘本人確認’。我赶紧摘掉口罩说‘本人です’、‘本人です’,然后几个教授就都笑了。”
由于这个面试时的小插曲,出考场后杜同学一度感觉到无比紧张,认为自己面试的表现不如预期,东大有些悬了。以至于最后查成绩时,他被卡掉线的网速弄得度日如年,甚至干脆站到了路由器旁边。
所幸,东大的合格通知书最终不负众望,花落到这个兼具EJU750+与对未来不懈思考的“杜教授”家中。
*名校志向塾合格墙一景
杜教授亲传学习法
在访谈的最后,笔者向杜教授讨要了他独特的学习方法。
他说:
“第一,我心里有一个前提。因为留考偏差值计分,不知道错一道题扣多少,所以必须要考满分。
“其次,一个想考满分的人,他的目标一定要比满分更高,所以在平时做题时,我会通过练习‘一道题只看前三个选项’的方法来给自己提升难度,同时也是提升解题速度。”
具体来说,一道题总共四个选项,在确定三个的时候就已经可以得出答案了。这个方法可以督促自己把每个选项吃透,不留死角。
“此外,我每做完一道题,都会评估答题的顺利程度。
“如果一道题做得很顺,就直接划掉;如果思考时出现了一些小障碍,但不影响正误判断的,就画个○,有时间回来翻一翻;如果出现了没见过的知识点,或者计算过程很困难的,就打个△,回头检查的生活务必要重新做一遍。”
*名校志向塾 · 午后自习室
杜教授表示,这种分级方法是为了保障自己基础题不出差错,难题尽量减少失分。他认为,高手的差距不在那些划掉或打○的基础题上,而在于打的题目上,这些题的失分与否真正主宰了高手的命运。
“这就是90分和100分的差距。”他说。
名校教育集团(原名:名校志向塾)株式会社名校教育集团成立于2004年初,于2009年注册成为法人企业。名校教育集团(名校志向塾)总部设立在日本政治经济文化的中心--东京,其所在地新宿,是东京乃至整个日本最著名的繁华商业区。集团成立至今的近10年间,企业不断成长壮大,目前已经发展成为一个拥有近200人的师资及管理团队,覆盖了大学以及研究生院文理科近50多个专业,以东京为中心,大阪、京都、名古屋、北京、上海等地为据点,辐射国际国内大中城市的庞大的教育网络。
名校教育集团(名校志向塾)以其勤于反思、勇于创新的办学宗旨,严谨治学的教学态度,优质的教学质量以及教学经验丰富的讲师团队,汇集了在日华人的精英,向日本各顶尖大学输送了大批中国的有志学子。为了更好的完善高端日本留学一站式服务平台,名校教育集团携手国内高中,通过开展日英中等语言类教育以及国际升学课程,为各类国际学生冲刺进入日本顶级一流大学提供最专业最全面的服务。
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责任编辑:张富强
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