100教育专属个性化教学助力新学期提分快准狠

受疫情影响,2020年新冠疫情期间网课覆盖包括教师、学生在内近3亿人,在线教育用户疯涨的同时也意味着大量毫无网课经验的老师和学生涌入网络课堂。所以在网课如火如荼之际也有很多家长对网课的效果和质量表示担忧。

据iiMedia Research (艾媒咨询)数据显示,近五成受访用户认为在线复课难以保证学生专注程度;六成受访用户认为家长无法对儿女进行监督。 网课平均质量较差,孩子学习兴趣不高成了普遍的评价。然而疫情总会结束,不管在疫情期间采用哪种学习方法,都要迎接对学习成果的考察。

4月国内疫情控制呈现一片大好,各地教育部门纷纷宣布陆续开学,时近初夏正是月考和期中考试的时间,“开学即考试”成了各地中小学送给久别重逢的孩子们的新学期大礼。有考试就会有对比,是否如大家所传的一样网课学习效果差,使孩子的成绩都有不同程度的下降?

而事实则是“优秀的人千篇一律,平庸之辈各有千秋”。那些成绩一落千丈的孩子总有各种各有的理由:上课没耐心、老师总掉线、没有学习氛围等等;而对自己成绩负责的孩子却总能找到应对之法稳步提高成绩:发现网络班课学习效果差很多同学选择了1对1辅导,老师实时互动维持了课堂专注性也提高了学习兴趣,专属定制的个性化学习计划也让网课学习效率大大提升。

调查中,不少同学在疫情期间选择了100教育1对1辅导,都取得了不同程度的进步,有的同学学习成绩明显提高,有的对学科培养起了浓厚的学习兴趣,有的则找到了适合自己的学习方法,这些孩子为疫情期间的网课学习交出了完美的答卷,也为新学期的学习夯实了基础。

疫情笼罩下,全国中小学生都无法返校学习,网课质量的好坏、老师授课的方式都有可能成为学习路上的绊脚石,但成功者总有千方百计,选择适合自己的学习方法、跟随经验丰富的老师潜心学习,不要随波逐流自怨自艾,这个疫情将成为你收获成功的时期。

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