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掌门少儿逐步完善三大课程体系 让品质教学成为课堂“标签”

2020-04-13 10:08:49来源:民营经济网·民企动力  

掌门少儿逐步完善三大课程体系 让品质教学成为课堂“标签”:素质教育发展浪潮迭起的2018年,在线教育知名品牌掌门教育适时推出素质教育子品牌掌门少儿,致力于3-10岁儿童的逻辑思维、语言表达力、专注...

素质教育发展浪潮迭起的2018年,在线教育知名品牌掌门教育适时推出素质教育子品牌掌门少儿,致力于3-10岁儿童的逻辑思维、语言表达力、专注力培养。而随着素质教育对基础教育的逐步渗透,掌门少儿越来越受到家长们的关注。

深谙教研的重要性,掌门少儿依托掌门教育四大研究院,并与清华大学积极心理学研究中心携手,为3-10岁儿童打造专业的综合思维课程。课程运用清华大学“积极教育提升学业成绩与人生幸福感”与“Bloom思维金字塔”、“成长型思维”的教育理念,通过“小班在线直播”的教学模式,让少儿的学习过程更加快乐、高效。

具体来看,掌门语文思维以阅读写作为教学核心,接轨校内知识体系,采取动画交互式在线课堂形式,以文学文化为学习线索,践行素养浸润式教学,于无声之中提升孩子的文化素养,积淀文学底蕴,让孩子真正爱上语文。

掌门数理逻辑以数学知识为载体,借助轻松愉快的游戏,旨在帮助3-10岁孩子认识数字、学会计算、理解数学逻辑,让孩子获取数学知识的同时,培养对数学的浓厚兴趣,从而达到提升思维能力、学会思考的目的。课程主张“孩子是课堂的主体”,使用“IBL探究式”教学方法,配合掌门国度世界观、数理游戏、特色教具作业,综合讲解“数与运算、多维结构(几何与空间)、逻辑推理、数理实践以及多元组合”等数学知识,让孩子能接受最专业的数理思维训练。

作为能力提升课程,掌门少儿学习力课程以“成长型思维理论”为教学理念,运用“MVP模型”、“情绪ABC理论”等训练方法,结合中国儿童的行为模式以及家庭教育特点,提升3-10岁儿童的五大能力,让孩子专注学习,乐在其中。

背靠掌门教育丰富的教学资源储备与系统规模化运营体系,掌门少儿不断加强教学内容建设,随着三大课程的逐步完善,掌门少儿将用更高水准的品质课程服务用户,让品质教学成为掌门少儿趣味课堂的“标签”。

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责任编辑:张富强

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